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案例 | 全美课后教育项目领域扫描

美国的课后教育联盟(Afterschool Alliance)创立于2000年,愿景是“让所有孩子都能参与优质、实惠的课后教育项目”。该联盟与政府、商业领袖、社会服务提供和倡导NGO等多种主体协作,目前已经在全美形成47个州级课外教育项目网络,包含26,000个服务提供者、社区组织及支持者。

课后教育联盟的“全美三点后”研究项目(America After 3pm)先后于2004、2009、2014年针对全美课后教育项目的需求与实施情况进行监测调研,本文为2014年的调研报告。当前全美范围内,课后教育项目参与率和覆盖率如何?不同收入水平、族裔的家庭对于课后项目的需求有怎样的不同?课后教育项目都涵盖哪些内容,对学生的影响又是什么?研究通过对全美30,720个家庭的访谈解答了这些问题,并总结出五个主要结论。

  1. 课后教育项目参与率 – 提升显著,但仍需努力
  2. 仍有大量家庭与儿童未能受惠
  3. 项目机会与需求并不对等
  4. 项目内容优质且多元
  5. 家长需要更多公共补贴支持

更多详细内容参考课后教育联盟组织官网http://www.afterschoolalliance.org/AA3PM/