帕卡德基金会（The David & Lucile Packard Foundation）成立于1964年，至今已发展成关注气候、海洋、农业、教育等多个领域的资助型基金会。儿童类项目隶属于基金会的儿童家庭与社区团队（简称CFC），专注于早期学习、儿童健康、课后与暑期学习等领域。
2003年，CFC部门启动加州儿童学前教育的资助项目，为期10年，目标为“2013年之前在加州实现针对3-4岁儿童的优质学前教育的普及”。项目启动的同时就聘请哈佛大学的家庭研究项目（Harvard Family Research Project）对进行跟踪监测与评估。
本文参考资料包括：
1.评估报告原文：
- 2003-3007报告：http://www.hfrp.org/evaluation/publications-resources/preschool-for-california-s-children-summary-of-2003-2008-evaluation-findings
- 2008-2013 报告：https://www.packard.org/wp-content/uploads/2014/10/2008-2013-Preschool-Evaluation-Findings.pdf
- 2003-2013 评估总结示意图：https://www.packard.org/wp-content/uploads/2014/12/ECE_Infographic_2014DEC09_Flyers.pdf
2. 基金会资助的加州学前教育问题相关研究
（更多问题研究报告可查阅研究机构RAND官网 https://www.rand.org/ ）
- 加州学前教育的充足性和有效性：https://www.rand.org/content/dam/rand/pubs/monographs/2009/RAND_MG889.pdf
- 加州学前教育普及的成本收益分析：https://www.rand.org/pubs/research_briefs/RB9118.html
- 加州学前教育普及项目的效果分析：https://www.rand.org/pubs/research_briefs/RB9164z5.html
- 加州学前教育普及项目对全美的影响分析：https://www.rand.org/pubs/technical_reports/TR340.html
