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“项目进思会”是CDR2023年新推出的公益战略系列工作坊。它将邀请CDR成员机构中五年以上的资助计划/品牌项目举行线上工作坊，一方面对案主项目的初衷和逻辑进行深入梳理，推动案主项目在思考中改进；一方面总结、分享和沉淀中国资助机构的多元实践，让个体知识变成行业知识。

本期项目进思会，我们邀请了马云公益基金会的乡村教育计划。乡村教育计划开始于2015年，最初是“乡村教师计划”，然后2016年启动“乡村校长计划”，2017年启动“乡村师范生计划”，2015、2019年、2022年先后在杭州师范大学、拉萨师范高等专科学校、湖南第一师范学院，设立师范教育基金；2022与教育部教师工作司合作，启动“师范教育协同提质计划”。我们将请“乡村教育计划”分享背后的初衷、发展的过程、项目的效果分析等内容。

“乡村教育计划”其中一块重要的变革逻辑是，“寻找标杆”、给予“专项激励”，然后起到“示范引领”的作用，引领和带动更多人的发展。这种变革逻辑，实际上是很多资助机构的共同逻辑：择优资助、树标杆、立标准，带动他人。但是，从树立标杆到带动他人，中间有很多环节，标杆好选，资助管理也不难，但想让标杆持续学习并带动他人却不容易。

本次“项目进思会”邀请了马云公益基金会乡村教育计划分享他们背后的思考和实际做法。

分享嘉宾：

• 李哲，马云公益基金会项目总监

>> 以下为活动内容时间轴和全程录屏、文字记录链接，欢迎回顾：

00:00:00–00:10:00 开场介绍

00:10:01–00:40:36 马云基金会乡村教育计划介绍

00:40:37–01:43:28  如何让标杆示范真能起到带动作用&互动交流

01:43:29–02:10:56 与教育系统合作的心得体会&互动交流

文字记录| 资助实践：标杆示范如何真能起到带动作用？ —— 基于马云公益基金会乡村教育计划案例（点击浏览）