共创议题扫描是由CDR与公益同行共创的、聚焦于中国社会问题和有效解决方案分析的、持续更新的扫描研究。本报告为中国乡村教育信息化公益项目扫描,2022年4月更新。引用或转载请注明出处。
报告主要内容如下,欢迎浏览、下载。
1. 范围界定
- 乡村、教育、信息化
- 教育信息化与可持续发展目标(SDG4、仁川宣言、青岛宣言、北京共识)
- 教育信息化与中国教育现代化(教育方面政策、教育信息化方面政策)
2. 问题现状
- 乡村教育现状
- 城乡教育信息化差距(硬件、教师、新冠疫情凸显差距)
3.公益资金/社会组织切入点
- 教育技术生态系统视角(Omidyar网络)
- 教学互动视角(印度Central Square Foundation)
- 企业参与教育信息化
4.乡村教育信息化公益项目/机构示例
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