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议题 | 美国儿童课外服务参与情况及需求调研(2020)
美国课后联盟(AfterschoolAlliance,简称AA)多年来持续关注美国儿童在下午3点放学后的活动情况和需求,分别于2004年、2009年、2014年...
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议题 | 美国农村数字化教育在K12阶段的政策和实践扫描
优质教育能为农村孩子带来更多的发展机会,而美国正在通过数字化教学的普及推广给农村孩子带去更加丰富和优质的教育资源。在全美范围内由各个州政府主导的宽带入校已经使9...
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案例 | 欧文基金会对低收入群体就业教育项目的领域扫描
欧文基金会成立于1937年。2016年,基金会发起了新议题“为就业做好准备”,并在进行试点资助的同时,委托Tyton Partners对全美低收入群体的就业教育...
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案例 | 美国基金会对行业基础设施资助的领域扫描
本报告就2004-2015年期间美国基金会对行业基础设施建设的资助状况进行研究。有效数据覆盖美国881家基金会、对30个国家511家基础设施机构的21,148笔...
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案例 | 全美课后教育项目领域扫描
美国“课后教育联盟“(Afterschool Alliance)的“全美三点后”研究项目(America After 3pm)先后于2004、2009、2014...
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议题 | 美国农村健康领域扫描
Robert Wood Johnson Foundation 成立于1972年,是全美最大的致力于健康议题的基金会。“美国各郡县健康排行及发展路径”项目由基金会...